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Planspiel „Der Landtag sind wir“

Online-Teamer Meeting am 29.05.2020

10.06.2020 · C·A·P


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Fotos: Bayerischer Landtag 2020

In Corona Zeiten müssen sich die Aktivitäten der Planspielreihe „Der Landtag sind wir!“ wie überall in der politischen Bildung auf ein online Format beschränken. So wurde die als regulär geplante jährliche Teamerschulung zur Vorstellung des neuen Szenarios zu einem online Teamer Meeting am C·A·P. Ziel war es zum einen, den Teamgeist in Krisenzeiten zu stärken, und zum anderen, künftige Entwicklungen in der Planspielreihe, insbesondere die Frage nach der Entwicklung eines online Formats für Schulen zu diskutieren.

Die Leiterin der Planspielreihe am C·A·P, Eva Feldmann-Wojtachnia, begrüßte die über 30 anwesenden Teamer*innen mit der erfreulichen Nachricht, dass der Bayerische Landtag dem C·A·P erneut den Zuschlag zur Fortführung der Planspielreihe für die weiteren Jahre erteilt hat. Sie betonte, dass dieser Erfolg vor allem dem erfolgreichen und kompetenten Einsatz der Teamer*innen zu verdanken sei.

Die Corona-Pandemie stellt das Planspielteam nun vor große Herausforderungen, da bis zu den Sommerferien weder an Schulen und noch im Landtag Planspiele durchgeführt werden können. Auch sind die Möglichkeiten für das kommende Schuljahr 2020/21 weiterhin ungewiss. Daher sondiert das C·A·P derzeit die Möglichkeiten, ein digitales, angepasstes Format für das Planspiel „Der Landtag sind wir!“ zu entwickeln. Mit dem Teamer Meeting, das online auf Zoom stattfinden musste, bekamen die Teilnehmenden mit einem interaktiven Einstiegsmodul einen Vorgeschmack darauf, welche Möglichkeiten, aber auch Grenzen es gibt, um politische Bildung auch online möglichst interaktiv und kreativ zu gestalten. Dies wurde mit einer Aufgabe ausprobiert, in der die Teamer*innen in Kleingruppen den Begriff „simulation" in verschiedenen Gebärdensprachen ansehen und diskutieren sollten. Anschließend sollte jede Gruppe eine Gebärde auszuwählen und im "Plenum" präsentieren, die den Kern von ´Simulationen/ Planspielen´ am besten widerspiegelt. Bei dieser praktischen Übung wurde deutlich, dass auch digitale Austauschformate viel Spaß machen können.

Anschließend wurden die Ergebnisse einer Umfrage präsentiert, die im Vorfeld bei den Teamer*innen zum möglichen Einsatz von online Elementen der bestehenden Planspielreihe erhoben worden war. Im Ergebnis hält die Mehrheit der Teamer*innen eine Umstellung des Planspiels auf eine online Version für durchaus machbar und auch sinnvoll, auch wenn gewisse Einschränkungen zu beachten sind. Das online Teamer Meeting wurde dazu genutzt, einige Einzelaspekte einer möglichen online Variante zu diskutieren. So wurde über die geeignete Länge und die Teilnehmerzahl wie auch über ein passendes Szenario für eine online Version mittels eines online Tools abgestimmt und anschließend lebhaft debattiert. Zudem wurde auch über die Rolle der Lehrkräfte bei einem online Planspiel diskutiert.

Ein besonderes Highlight des online Meetings stellte die Präsentation eines Blueprints für eine online basierte Version des Planspiels dar, das der Teamer Konstantin Wojtachnia entwickelt hat. Der vorgestellte Prototyp, welcher sich durch seine Professionalität, einem neuen Fokus auf die Rolle des Presseteams und viel Kreativität auszeichnet, stieß auf große Begeisterung bei den Teamer*innen und löste eine angeregte und gewinnbringende Diskussion über die verschiedenen Umsetzungsmöglichkeiten einer online Version des Landtagsplanspiels aus.

Somit kann das Planspielteam vom C·A·P auf ein außergewöhnliches Teamer Meeting zurückschauen, das sowohl den sozialen Kontakt zwischen den Teamer*innen gefördert als auch wichtige Impulse für die digitale Zukunft der Planspielreihe „Der Landtag sind wir!“ gegeben hat.

Bericht: Carolina Gerwin, studierte „International Studies“ an der Leiden University in Den Haag und absolviert zurzeit ein Praktikum bei der Forschungsgruppe Jugend und Europa


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