„Wa(h)re Werte - Wirtschafts.Forscher!“

Wie lernen Schülerinnen und Schüler sich nachhaltig mit Fragen der Wirtschaftsethik auseinanderzusetzen? Wie könnte hierzu ein zeitgemäßes, interkulturell und interaktiv ausgerichtetes Angebot der ökonomischen Bildung in Schulkontexten aussehen?

Diese Fragen zu beantworten hat sich die PwC-Stiftung für die nächsten Jahre in Kooperation mit dem Institut für Ökonomische Bildung (IÖB) und dem C·A·P zu einer neuen Aufgabe gemacht. Am 30.01.2015 fand hierzu ein erstes Projekttreffen zum inhaltlichen Austausch am C·A·P statt.

Bei dem Treffen erläuterten das C·A·P und das IÖB ihren jeweiligen Arbeitsansatz und ihre spezifischen Arbeitsbereiche. Für die geplante gemeinsame Entwicklungs- und Erprobungsphase (2014-2016) kann dabei auf die weitreichende Expertise beider Institute im Bereich der Unterrichts- bzw. Methodenentwicklung zurückgegriffen werden. Dem Ziel des Forschenden Lernens soll dabei mit partizipativen Ansätzen und Dialogformaten entsprochen werden. Vor diesem Hintergrund diskutierte die Runde nachfolgend mögliche Eckpunkte und Leitlinien zur Umsetzung und Konzeptionalisierung des Projekts an der Schnittstelle von schulischer Bildung und nicht-formalem projektorientiertem Lernen.

Prof. Dr. Werner Weidenfeld begrüßt die Projektpartner Frau Prof. Dr. Susanne Hilger (PwC-Stiftung) und Herrn Prof. Dr. Hans Kaminski (IÖB) und sein Team am C·A·P.